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小学生该不该上网

1 小学生自控能力差,使因此会沉迷于游戏,学习成绩会下降。 2 小学生的学习任务繁重,但是每天睡觉至少8小时,上网会使小学生睡眠不足,身体不好。 3 网上有许多不适合小学生阅读的信息(色情,暴力)令小学生身心不健康。 4 据报道,一学生在...

应该学会上网,但要适宜,网络时代已经到了,小孩子要学习适应社会嘛,但是网络太杂,所以上网时最好有大人在一旁注意点

可以从网络的积极影响如拓宽知识面,快速获得信息等方面去说,至于反方可能会说到网络的消极的一面,那么此时可以把反方的观点归结到个人自控力上:例:只要自控力强,就可以不受诱惑等,而自控力不属于今天的辩题,请反方跳出这个圈子。

弊: 1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利。发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。 2.将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都...

正:我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。 小学生上网,还有...

我觉得小学生应该适当上上网,但要在家里上网,对于小学生他们不能做的东西最想去做。没有上过网的觉得很神秘,只要家长正确的引导,在规定的时间内上上网,满足一下孩子的好奇心。久而久之,他们对网络就不会那么迷恋了。

小学生应该培养逻辑思维素养,网络上的东西固然丰富多彩,知识学习也较平时快,但是长此以往,必然导致形象思维强,逻辑思维差,不利于正确人生观\价值观\世界观的形成.而且由于我们多数学校目前教学设施较差,课本,教师授课仍以逻辑思维为主,会造成小...

【小学生该不该上网】作文 21世纪,是信息时代。电脑是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年,互联网诞生了。 互联网的诞生,给全世界的人民带来了方便。在生活中,我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中,也有找不到的资料,而且也费时间...

1小学生自控能力差,使因此会沉迷于游戏,学习成绩会下降。2小学生的学习任务繁重,但是每天睡觉至少8小时,上网会使小学生睡眠不足,身体不好。3网上有许多不适合小学生阅读的信息(色情,暴力)令小学生身心不健康。4据报道,一学生在网上聊天...

今天在班队课上,刘老师说:“我们今天的话题是:小学生应不应该上网。” 朱彤彤首先发言:“我觉得小学生不应该上网。因为网上有一些不健康的游戏,有的小学生一旦玩上了这些游戏,会被这些游戏迷住,学习成绩就会下降;最近我从电视上看到一个小...

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